Nauczyciele wychowania przedszkolnego:
- Małgorzata Pawelska
- Justyna Pawlisiak
- Ewa Bąk
Pedagog specjalny:
- Karolina Tomaszewska
Pracownik obsługi:
- Monika Ziemlińska
ELFY – godziny dostępności nauczycieli:
Małgorzata Pawelska – czwartek 16.30-17.30
Karolina Tomaszewska – wtorek 13.30-14.30
Tematy kompleksowe na miesiąc listopad:
31.10 – 4.11.2022 r.
Temat kompleksowy: Moje hobby
7.11. – 11.11. 2022 r.
Temat kompleksowy: Polska Moja Ojczyzna
14.11. – 18.11.2022 r.
Temat kompleksowy: Ulubione zajęcia
21.11. – 25.11.2022 r.
Temat kompleksowy: Nadchodzą zimne dni
28.11. – 2.12.2022 r.
Temat kompleksowy: „Coraz zimniej”
Poznane litery:
„E jak Elf” – zapoznanie z obrazem graficznym głoski „e,, E”
„U jak Ul” – zapoznanie z obrazem graficznym głoski „u, U”.
„K jak koc”- zapoznanie z obrazem graficznym litery „k, K”
„Y jak w wyrazie lody” – zapoznanie z obrazem graficznym głoski „y, Y”
„How is the weather” – listopad 2022r.
- „How is the weather?” – prezentacja słownictwa związanego z pogodą (wprowadzenie nowego, utrwalenie poznanego zakresu)
– what is the weather like ?
– it1s sunny
– it`s snowy
– it`s stormy
– it`s rainy
– it`s foggy
– it`s stormy
– it`s windy
– it`s party cloudy
– it`s cloudy
– I can see a rainbow
– I can see a tornado
- „How is the weather?” – gry i zabawy językowe związane z tematyką pogody
- „How is the weather?” – zagadki słuchowe; gry i zabawy językowe z wykorzystaniem flashcards
- „Maisy`s wonderful weather” – aktywne słuchanie książki
- „How is the weather?” – zabawa plastyczna
Tematy kompleksowe na październik:
03.10 – 07.10. 2022 r.
Temat kompleksowy: Jesienna przyroda
10.10 – 14.11. 2021 r.
Temat kompleksowy: Koszyk Pani Jesień
17.10 – 21.10. 2022r.
Temat kompleksowy: Skarby jesieni
24.10 – 28. 10. 2022 r.
Temat kompleksowy: Nasza mała ojczyzna
Poznane litery:
„L jak lupa” – zapoznanie z obrazem graficznym głoski „ l, L”
„T jak torba” – wprowadzenie liter „t, T”
„I jak Indyk” – zapoznanie z obrazem graficznym głoski „i, I”
„D jak droga” – zapoznanie z obrazem graficznym głoski „d, D”
„SCHOOL SUPPLIES” – październik 2022r.
- „School supplies” – prezentacja kart obrazkowych z zakresu przyborów szkolnych
– a book
– a pen
– a pencil
– a rubber
– a pair of scissors
– a sharpener
– a ruler
– a notebook
– a pencil case
– a school bag
- „School supplies” – gry i zabawy językowe z wykorzystaniem flashcards
– What have you got ? – I have got a ruler
- „What is in my pencil case” – praca plastyczna
- „What is in my pencil case” – gry i zabawy językowe z wykorzystaniem kart obrazkowych
– What have you got in your pencil case? – I have got a pen
- „What is in my school bag?” – praca plastyczna
Założenia dydaktyczno – wychowawcze na wrzesień:
Litery: o, O / a, A / m, M
Temat kompleksowy: „Witamy przedszkole”
- „Witamy przedszkole”
- „Bawimy się razem”
Temat kompleksowy: Nasze przedszkole
- Dobre maniery
- Lubimy nasze przedszkole
- W przedszkolu jest nas wiele
- Zabawy z naszą panią
- Nasz plac zabaw
Temat kompleksowy: Jestem bezpieczny
- Zasady na chodniku i ulicy
- Jesteśmy odważni
- Znaki wokół nas
- Pan policjant
- Kodeks bezpieczeństwa
Temat kompleksowy: Pomocna dłoń
- Odważni strażacy
- Będziemy ratownikami
- Wzywamy pomoc
- Ratownicy na czterech łapach
- Bezpieczne zabawy
Temat kompleksowy: Idzie jesień przez świat
- Świat wokół nas
- Jesienny spacer
- Zbieramy skarby jesieni
- Jesienne liście
- Stroje na różne pory roku
Angielski:
- „Say hello, say goodbye” – utrwalenie zwrotów na powitanie i pożegnanie
- „Classroom rules” – zapoznanie grupy z zasadami obowiązującymi na zajęciach z angielskiego:
– open / close your book
– clean up!
– see you later
– toilet please
– bless you
– stop!
– freeze!
– make a circle
– sit down
– look!
– be quiet please
– cross your legs.
- „Classroom rules” – gry i zabawy językowe utrwalające poznane słownictwo i zwroty
- „In my classroom – przedmioty w sali przedszkolnej” – prezentacja kart obrazkowych, gry i zabawy językowe:
– desk
– chair
– laptop
– book
– door
– blackboard
– table
– calculator
What is it ? – it`s a book
What have you got ? – I have got a laptop.